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一般科技期刊作者的类型及与其相处策略——以中学数学教学类期刊为例

期刊名字：中国科技期刊研究
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论文作者：万家练
作者单位：合肥师范学院《中学数学教学》编辑部
更新时间：2022-04-09
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论文简介

将一般科技期刊的作者分为权威型、兴趣型、功利型、随缘型四种类型,提出争取、依靠、教育、扶持的相应相处策略,从而更好地增强一般科技期刊为读者服务的针对性.

论文截图

上一条：注意缺陷多动障碍儿童的工作记忆损害特征

下一条：权力距离导向与员工建言:组织地位感知的影响

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