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由环境问题本质反思我国的环境教育

期刊名字：湖南师范大学教育科学学报
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论文作者：宋言奇
作者单位：苏州大学
更新时间：2022-12-29
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论文简介

环境问题的本质是环境公平.反思我国的环境教育,环境公平教育方面较为薄弱,今后应当在这方面有所强化.

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