大学生脑科学素养现状调查

采用《大学生脑科学素养问卷》,对天津市1450名大学生脑科学素养现状进行了调查分析.结果显示:(1)大学生总体脑科学问卷正确率显著低于60％,其中,脑的功能、脑的组织结构和脑与学方面的得分更低； (2)书籍、网络和电视是大学生获取脑科学知识的重要渠道；(3)大学生对脑科学知识的总体关心程度偏低； (4)大学生脑科学素养水平受成长环境和父母文化程度因素的影响,存在年级和性别差异.