关于邓小平理论“三进”的几点思考

邓小平理论“三进”工作做为高校德育工作的一项重要内容，其重要性是显而易见的，做好这项工作的关键是必须大力提高邓小平理论授课教师的自身素质。在加强理论修养的同时，要在讲课技巧上下功夫，掌握好理论联系实际的度。