跨文化视野下大学生思想政治教育自洽性的构建

大学生的跨文化教育与思想政治教育是一组相辅相成的实践命题.在繁复的跨文化体验中,一方面,大学生社会化问题的提前,使得大学生深陷多元主义的认知结构中,自我不确定性增大:另一方面,教育主导者自校角色的滞后,使得合乎时代精神的生活理性失向.可以说,现代教育在跨文化交往中的潜能并未得到释放,培育大学生的政治实践素养、文化认同观念和自我价值方向是高校思想政治教育的应然选择.