概念的具身认知观 概念的具身认知观

概念的具身认知观

  • 期刊名字:南通大学学报(社会科学版)
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  • 论文作者:王柳生,桑标
  • 作者单位:南通大学 教育科学学院, 华东师范大学 心理与认知科学学院
  • 更新时间:2022-07-30
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论文简介

针对传统认知科学中非模态符号观的若干局限、传统“概念”观中情境独立性、客观唯一性等质疑,具身认知思想认为概念、体验、情境通过概念的具身性可以得到整合。概念的情境性、模拟性和体验性共同阐释了概念的具身认知观;概念具有情境性,具有与情境黏合的体验性,并且通过模拟性加以实现。以特殊的方式,情境得以概念化,成为概念知识的一部分,并且通过主体的内省状态积淀为一种情绪体验。大脑模拟了知觉、动作、内省状态的激活,可以再演当时的实际体验,从而实现了可以脱离具体事物的依赖,使符号化的概念加工成为现实。概念在其结构与过程中都体现了体验性。身体始终在概念-体验-情境关系中具有重要角色和不可缺失的功能。

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