大学生课堂手机族的心理误区与矫正

大学课堂学生玩手机的现象相当普遍，这一现象已严重影响了大学生的学习和身心健康。造成大学课堂学生大面积玩手机的原因，既有学生思想意识的因素，也有学校教学和管理方面的因素。治理大学生课堂玩手机的现象，从学生方面来说，必须进行心理矫正，提高自我管理能力；必须关注现实生活，注重面对面的交流；从学校方面来说，要转变管理方式，营造良好校园环境；创新心理健康教育方法，积极加强心理疏导；提高课堂质量，增强课堂吸引力；重视实践教育，引导大学生积极参与实践活动。通过学校与学生的共同努力，大学课堂手机族、手机控现象就一定能得到控制。