进食态度问卷中文版测评大学生样本的效度和信度

目的:在大学生样本中对26个项目的进食态度问卷(EAT-26)进行修订,用以测量我国大学生的进食态度.方法:选取2个大学生样本(n1 =801、n2=420),采用结构效度、内部一致性信度和组合信度对EAT-26中文版进行评定.在样本2中随机选取147名大学生,完成进食障碍量表(EDI-1)、情绪化进食量表(EES)、负面身体自我量表的胖分量表(NPSS-F)和自我控制量表(SCS)以检验效标关联效度;2周后,再选取其中112名大学生进行重测,检验重测信度.结果:修订后的问卷共19个项目,包括节食、贪食与食物关注、食物内容的知觉、代偿行为等4个因子.验证性因素分析表明4因素模型拟合良好(x2/df=2.93,GFI =0.91,CFI=0.90,NFI=0.85,TLI=0.88,RMSEA=0.07);EAT-19总分与EDI-1、EES、NPSS-F得分呈正相关(r=0.65、0.28、0.75,均P＜0.01),与SCS得分呈负相关(r=-0.31,P＜0.01).总问卷的Cronbach α系数为0.88,4个因子的α系数为0.66 ～0.87;总问卷的重测信度为0.87,4个因子的重测信度为0.69～0.87.结论:本研究修订后的19个项目的进食态度问卷(EAT-19)在大学生样本中具有良好的效度和信度,可用于评估与进食障碍相关的态度和行为.