中国佛教幸福观及其对当代教育的启示 中国佛教幸福观及其对当代教育的启示

中国佛教幸福观及其对当代教育的启示

  • 期刊名字:理论月刊
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  • 论文作者:李宇环
  • 作者单位:吉林大学哲学社会科学学院
  • 更新时间:2022-04-09
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论文简介

幸福是人们对生活的主观感受,也是对美好生活的向往.中国传统文化中的佛教崇尚的幸福是一种自觉空性,并依此而存的自在状态,由自觉、觉他、觉行圆满三个不同层次的幸福目标构成.佛祖就是实现幸福的榜样,它教育人们通过不断反省自身、与人为善、尊重自然、实现自在的幸福.佛教幸福观帮助人们认识宇宙人生的真谛,对当代生命教育、生活教育和生态教育提供可借鉴的价值体系和指导意义.

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