论专业实验室的建设及实践教学

高校实验室是教学科研的重要基地,主要承担着实践教学方面的任务,这是培养学生综合竞争力的重要环节.尽管各高校在教育教学管理中强化了实验室管理,但是在实验室建设规划、教育资源配置、项目开发政策、规格定位、实验教学改革等决策方面仍存在重理论轻实验的状况,这就导致师生对实验教学知识的主动接受程度和认知能力的降低.作为创新教育体制,立志把工程实训教学作为特色教育的高等院校来说,这种现状急待变革.下面结合本学院的实际情况,谈谈高等院校实验室建设和管理主要存在的问题和应对方法.