大学生强迫症与应对方式、家庭环境及父母教养方式关系的研究

目的 探讨大学生强迫症的发生与个人应对方式、家庭环境和父母教养方式的关系.方法 采用特质应对方式问卷、家庭环境量表中文版和父母教养方式评价量表中文版对94例大学生强迫症和102例健康对照者进行问卷调查.结果 病例组的积极应对、亲密度、情感表达、娱乐性、父母的情感温暖、理解评分明显低于对照组(P＜0.05),病例组的矛盾性、父亲的惩罚、严厉评分明显高于对照组(P＜0.05);Logistic回归分析显示家庭环境的矛盾性(OR=1.424)是大学生强迫症的危险因素,积极应对(OR=0.672)、亲密度 (OR=0.601)和情感表达(OR=0.608)是强迫症的保护因素.结论 积极应对方式、家庭成员的亲密度、情感表达和矛盾性是大学生强迫症的影响因素.