1_“化危为安”-- 班组长在安全生产中的作用pptx

化危为安 化危为安 班组长在安全生产中的作用、素养要求 化危为安 工人谁来管？ 答案：班组 班组谁来管？ 答案：班长（高高低低） 班组是企业管理的重点之一，企业管理的落 脚点就在班组。 班组安全管理更是企业安全生产的重中之重。 但是，班组管理往往被忽视，班组长培养往 往被忽略。 班组管理 专业管理 安稳长满优 企业管理 班组安全管理方法经验分享 班组安全管理的关键环节 班组安全管理的作用 班组安全管理的作用 班组是企业生产经营活动最基层的单位， 班组职工既是企业完成安全生产各项目标的主要承担者和 实现者， 也是生产事故和职业危害的直接受害者。 基础不牢 地动山摇 班组安全管理的作用 张家口“11·28”重 大爆燃事故 班组安全管理的作用 23死22伤 班组安全管理的作用 班组安全管理的作用——班组长的作用 培养人才的第一教练作用 ……………………..3 处理问题的组织协调作用 ……………………..2 思想政治工作的主体作用 ……………………..5 职业精神的第一榜样作用 ……………………..4 最后一道防线的把关作用 …………………..…7 承上启下的桥梁纽带作用 …………………..…6 日常管理中执行指挥作用 ………………… …. 1 班组 长的作用 班组长应开展的日常安全管理工作： （1）开好班前会，做好“五同时”； （2）班前、班中、班后的安全检查； （3）制止、纠正、处理违章行为； （4）及时组织风险识别、隐患整改； （5）组织开展安全宣传和安全教育； （6）处理异常，协助处理各种事故； （7）管理好各种档案资料和台帐； （8）安排好交接班，做好交接班记录 （“十交五不接”原则）。 班组长应具备的安全管理素质 （1）要有认真负责的工作态度 （2）要有比较丰富的生产实践经验 （3）懂得有关的安全技术知识 （4）要有一定的科学文化知识 （5）会做思想工作 临时安全负责人： 安全员不在岗时， 班组长必须明确安 全代管人员； 班组长不在岗时， 安全员有权安排班组有关 人员处理与安全有关的工作。 安全员： 班组应按要求设置兼职安全员，其职责是协助 班组长开展班组安全管理工作。 群众安全监督员： 班组应按要求设兼职的群众安全监督 员， 其业务受车间工会的领导。 班组安全管理的作用——其他人员作用 员工： 岗位安全生产的直接责任人。 用 其 班组安全管理的关键环节 n 对安全的重视程度100% n 安全隐患排查、整改、复查验收100% n 风险动态掌控100% n 安全承诺100% n 责任追究100% n 当班隐患不排除不离现场 n 作业场所条件发生异常变化不离现场 n 出现突发问题不离现场 n 没有给下一班创造良好安全条件不离现场 n 始终把风险识别、事故预防作为安全工作的 重中之重 n 始终把HSE建设作为一项永不竣工的工作 n 始终把现场管理作为安全工作的中心 班组安全管理的关键环节 人 现场 环 班组安全管理的关键环节 机 物 管 操作规程 全员安全生产责任制 巡回检查制度 交接班制度 教育培训、班组安全活动制度 设备维护保养制度 作业现场安全管理制度 劳动保护用品的使用制度 安全生产奖惩制度 班组安全管理的关键环节——关键环节一：班组安全管理制度 惩处要严 严格执行，严肃查处，是执行制度的重要手段 奖罚要严 有功及时表扬，有过严肃对待，功过奖罚分明 监督要严 班组要有良好监督机制，形成互相监督气氛 自律要严 班组长应率先垂范，自觉公平执行班组制度 班组安全管理的关键环节——关键环节一：班组安全管理制度 班组安全管理的关键环节——关键环节一：班组安全管理制度 培养良好的工作习惯 从员工身边的事抓起 上班时间公私分明 规范 行为 无内容、无重点 走过场、时间短 东拉西扯、没有任务、 没有安全注意事项 班组安全管理的关键环节——关键环节二：班前班后会 技 内 容 作 用 巧 班后会上， 班组长小结完成当天任务和 执行安全规程的情况， 既要肯定好的一 方面， 表扬好人好事， 又要找出存在的 问题和不足； 同时还要激励班组成员安 全工作的积极性， 增强自我保护意识的 能力， 帮助他们端正认识， 克服消极情 绪， 以达到安全生产的共同目的。 班前会上， 要突出“三交” （交任务、 交安全、交措施） 和“三查” （查工作 着装、查精神状态、查个人安全用具）， 并根据当天生产任务的特点、设备运行 状况、作业环境等， 有针对性地提出安 全注意事项。 班组安全管理的关键环节——关键环节二：班前班后会 关键环节三：工作交接 安全工作内容主题明确、针对性强 要有仪式感，互喊安全口号 开展安全经验分享 现场交接（口头JSA ） 行为观察，注意员工情绪、思想 状况变化 班组安全管理的关键环节——关键环节三：工作交接 u 观：风险点、巡检点， 人员状态、员工行为。 u 闻：是否有特殊气味。 u 听：是否有特殊或者不正常的声音。 u 问：工作情况、时间、地点、内容。 “观、闻、听、问” 班组安全管理的关键环节——关键环节四：安全巡检 l 巡检内容： 主要包括检查范围、检查路线、检查站 （点） 、检查要点、 检查频率和检查方式 （挂牌巡检、智能巡检） 。 l 巡检的频次： 装置操作人员现场巡检间隔不＞2 小时， 涉及“两重点一重 大”的生产、储存装置和部位的操作人员现场巡检间隔不＞1 小时； l 基层车间的工艺、 设备技术人员、 电气、仪表人员每天至少两次对装置 现场进行专业检查。 班组安全管理的关键环节——关键环节四：安全巡检 四查 u 查安全意识强不强。 u 查安全制度、安全操作规程执行好不好。 u 查设备、设施运行状况好不好，安全措施、安全防 护是否到位，查物料使用是否有隐患。 u 查作业环境、作业现场是否符合要求。 班组安全管理的关键环节——关键环节四：安全巡检 三掌握 掌握本班组个人家庭情况 掌握本班组人员精神状况和思想倾向 掌握本班组人员个性特点 二抓 抓安全生产责任制是否落实 抓隐患整改是否落实 一严 严格执行安全生产考核制度 班组安全管理的关键环节——关键环节四：安全巡检 3项权利 1. 有权制止他人私自动用自已操作的设备； 2. 对超负荷使用设备， 有权停止使用; 3. 发现设备运转不正常， 超期不检修， 安全 装置不全， 应立即上报； 如不立即处理和采 取措施， 有权停止使用。 关键环节六：辨识控制风险 是具有潜在危险的源点或部位，是爆发事故的源头，是能量、危险物 质集中的核心，是能量传出或爆发异 常转移的地方风险点 辨识控制风险 班组安全管理的关键环节——关键环节六：辨识控制风险 1.安全对策措施 基本要求 4.安全对策措 施概要内容 2.安全技术措 施等级顺序 班组安全管理的关键环节——关键环节七：反违章 不顾主客观条件， 强令作业人员冒 险作业 表现形式 主体 对象 作业现场或岗 位行为 作为性违章 不作为行为 作业人员 操作人员 调度指挥 时行为 班组安全管理的关键环节——关键环节七：反违章 法与途径 —— 五能：能遵守工艺纪律 、 能遵守安全纪律 、 能遵守劳动纪律 、 能制止他人违章 、 能抵制违章指挥 。 行为要求 五懂：懂工艺技术、懂危险特性、懂设备原理、 懂法规标准 、懂制度要求 。 素质要求 五会：会生产操作 、会异常分析、会设备巡检、 会风险辨识 、会应急处置 。—能力要求 06 有效的训练是安全的保证 07 让安全成为习惯 08 承包商是我们的好伙伴 09 功夫下到现场 班组安全管理的关键环节——关键环节九：班组安全文化02 系统思考、体系融合 01 案例：某企业九大核心理念 安全是基于风险的管理 04 安全是我们的责任 班组安全管理方法经验分享 操作前思考三十 班组安全管理方法经验分享——“手指口述”操作法 重要操作“手指口述”操作法 n “三快”即嘴快、腿快、手快 嘴快：安排工作说到、说详、说细、说清、说明，发现工作不到位或哪里容易出现问题就及 时提醒。 腿快：认真落实“三不少”制度，对班组所管的范围，不厌其烦地巡回检查，每个环节、每 台设备都及时检查到位。 手快：无论到哪个地方， 发现隐患和问题，现场能处理的当即处理，处理不了的及时汇报。 n “三勤”即勤动脑、勤汇报、勤沟通 勤动脑：结合生产现场实际，对遇到的困难和问题，勤动脑、勤思考，并灵活运用各种方法， 迅速组织处理。 勤汇报：对发现的隐患和问题， 尤其是有可能影响下一班安全生产和工程进度的，及时向上 级汇报，使上级在第一时间能掌握生产一线的工作动态，合理分工，科学调度， 统筹安排。 勤沟通：经常与班组长沟通，与班组成员沟通，与上一班和下一班人员沟通，了解相关安全 措施。 班组安全管理方法经验分享——“三快三勤”现场管理法 “三快三勤”现场管理法 n要注重观察工友在工作中的思想情绪， 发现情 绪不正常、急躁、精力不集中或神情恍惚等问 题的，及时谈心交流，弄清原因，因势利导， 帮助解决困难和思想问题，消除急躁和消极情 绪，使其保持良好心态投入工作，提高安全生 产的注意力。 n班组坚持每月至少召开一次谈心会。工友聚 在一起，畅所欲言，共享安全工作经验，反 思存在的问题和不足， 相互学习、相互促进、 取长补短、共同提高。 n对受到批评或处罚的人， 单独与其谈心，讲 明批评或处罚的原因，消除其抵触情绪。 班组安全管理方法经验分享——“三必谈“身心调试法 我们要树立“任何人有权拒绝不安全的工作、任何人有权纠正不安全行 为”的理念，随时纠正员工的不安全行为。 现场员工工作过程的相互提醒非常重要。 “三个提醒”是经验分享、相互监督，是安全文化建设的重要内容。 我们要安全，“四不伤害” → “三个提醒” • 总之，我们要重视班组安全管理： – 关注细节 – 重视操作现场的安全 – 注重“员工积极性的调动” – 提高全员风险意识水平 – 抓好岗位“五懂五会五能”应知应会培训 三种人 监护人 承包商 巡检重点 风险点 泄漏预判异常处置 安全措施到位 安全活动 管理不留死角 应急演练 班组施救 谢 谢!