高校的每一位青年教师，想要晋升的首要任务就是拿到副高。
仔细查看各大高校教师职称的评定规则不难发现，拥有国家社科基金项目等项目经历，
已经成为许多高校晋升副教授职称的重要门槛条件之一。
除此之外，一些高校还采用“非升即走”的制度，如果到了35岁时还没有承接过任何国家项目，则很有可能面临事业停滞甚至失业的风险。
众所周知，
国家社科基金青年项目申请人的年龄不能超过35周岁。
所以说，对于计划要申请国家社科基金项目的青年老师，35岁之前的时间尤其宝贵，每一次的申请机会都要充分利用好。
但是，面对繁琐的申报流程、异常严苛的评审标准以及激烈的竞争，不少老师都开始望而却步。事实上，想要靠自己一个人拿下国家社科基金项目的难度实在太大了，那到底该怎么办呢？
现在，方法来了！募格特别邀请了
多次参与国社科项目盲评、多次主笔并成功申报
国社科项目、教育部社科基金项目的
寒草教授
为你带来
《2024年度国社科基金申报全攻略》
课程。
在了解课程前，你可以尝试回答下列几个问题，重新测试一下自己对国社科基金项目申报的了解程度：
◆ 你是否了解
《申报书》的内在设计意图？
◆ 你是否对基金申报的
申报条件、评审流程
有着清晰的认识？
◆ 你是否清楚
选题的方法
以及
成功立论的特征
是什么？
◆ 你是否了解申报书各组成部分的填写要点和注意事项？
◆ 你能否清晰地把握评审者的淘汰红线？
◆ 你了解哪些细节是申报者的惯常失误？
◆ 对于跨学科申报技巧你又了解多少？
如果你对上述大多数问题的回答都是“不太清楚”；那么，缺乏对国社科基金项目申报的深入理解很可能是导致你“屡战屡败”的重要原因了。
在过去的五年里，我们和寒草教授已多次开展社科基金的培训，反响很不错。今年世界正经历着深刻的变革和挑战，为了更好地应对这些挑战，本课程特别
更新了课
程内容
，以涵盖以下
议题
：中国式现代化，数字治理和数字生存，全球产业链斗争，共同富裕，中华民族共同体和人类命运共同体等。
这些议题不仅是当前社会科学研究的热点，也与国家社科基金的资助政策与动向密切相关。并且教授还适当的加入了一些
教育部人文社科项目申报的经验与技巧
，我们不仅仅关注国家社科基金的申请，更是深入教育部人文社科项目，为你揭示申请成功的关键。通过参加我们的课程，你将获得关于这些主题的深入洞察力，为研究项目提供更有深度的理论和实践基础，提高国社科基金申请的竞争力。
寒草教授长期从事高校科研和学科建设的管理工作，拥有丰富的申报执笔经验。课程中他将结合丰富的申报一手案例，帮你
分析申报成败的原因
。同时，寒草教授还将结合多次参与盲评以及自己成功申报的经验，分别从项目
申报者以及评阅者
两个角度对国社科基金申报进行
双向解读
，直观地去分析申报中可能存在的问题，为你提供解决以上问题的
思路与方法
。
课程共包含
5讲
内容，从选题到申报书撰写技巧的讲解；待2024年指南发布后，还将
加赠1讲《2024指南》
解读课（直播时间待新指南发布后通知）。无论您是初次尝试还是屡败屡战，寒草教授相信，通过与大家深入交流，为大家答疑解惑，能够帮助大家进一步提高申报的成功率。
点击下方卡片了解详情
悄悄告诉你：课程还
附赠2011-2023年国社科基金立项项目名单
哦~
以项目
申报者以及评阅者
两个角度对国社科基金申报进行
拆解式解读
；从选题到
可行性
再到
创新之处
的选择，手把手带你
把申报技巧融入增强学术研究的能力之中。
结合丰富个案
分析申报成败的原因，并将
《申报书》的设计意图、评审者的淘汰红线、申报者的惯常失误
三者结合讲解，帮你
避开
申报过程中的
“隐藏陷阱”。
对
《国社科基金项目2024年度课题指南》
进行
详细解读
（开课时间待定）
，了解申报新动向，知己知彼才能百战不殆，提高申报的成功率。
（试听课视频）建议在WIFI下观看
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