换个思路上《乙醇》

教学是一门艺术，将传统文化融入化学课堂是化学教学艺术的一种方式，也是从提高艺术品位的角度对学生进行化学美育熏陶，作者对此进行了尝试与实践。在此过程中，还对钠与乙醇的实验进行绿色化、微型化、一体化的实验改进。