试卷分析系统的研究与分析

第23卷第1期开封大学学报Vol.23 No. 12009年3月JOURNAL OF KAIFENG UNIVERSITYMar. 2009试卷分析系统的研究与分析胡宁(开封市广播电视大学现代技术教育中心,河南开封475000)摘要:论述了试卷分析系统开发的意义、目标,分析了衡量试卷质量的各种指标以及系统功能和性能方面的需求,为试卷分析系统的研究提供了参考.关键词:试卷分析系统;试卷质量;分析指标中图分类号: TP311.52文献标识码: A文章编号: 1008 -343X(2009)01 -0089 -02试卷分析是教学过程中不可缺少的环节,对试2试卷分析指标卷进行客观、准确的定性定量分析与评价,可以有效检验教师的教学效果和学生的学习水平,对提高教2.1试卷信度学质量有很大的作用.试卷的信度是指试卷分析结果的可靠性或可靠当今时代，计算机彻底改变了人们的工作和生程度.所谓可靠性是指对同- -组对象进行两次测量活方式.靠教师自己简单分析试卷的方式已经跟不所得结果的一致性和稳定性程度.试卷信度检验的上教学的需求，,设计出一一个高效的试卷分析系统势是考试结果与考生真实水平的-致性程度.信度越在必行. .高,表明考试结果越可靠.在本系统中,对信度的计算采用了克郎巴赫公1系统开发目标.式(a系数法) ,即:评价试卷质量的方法很多,但不管采用什么信度a=(n/n-1)x{(S2 -Si2)/Sl2} .方法,都应真实反映教师的教和学生的学两个方式中,n为题目数,S02表示所取样本总分方差,Si2表面,并且应具有客观的评价方法和指标.试卷分示所有第i题的得分方差的总和.通常，信度值在0.9析系统要对试卷的各项指标做出分析,得出结以上表示可靠性很好,0.8 ~0.9表示可靠性较高,论.即以试卷的评估、考试结果和对试题的分析0.7~0. 8表示可靠性尚可,0.7以下说明可靠性差.为依据,对试卷进行系统而科学的定量定性分2.2试题区分度析.其中对试卷的评估包括检查试卷信度(检验试题区分度是指试题显示考生水平差异的程度.考试结果一致性和可靠性的指标.信度高的试区分度越高,说明试卷区分考生水平的能力越强;反卷,表明考试结果很少受随机因素影响,考分能之,区分能力就越差.试卷的区分度由试题的区分度真实反映出被试者的学业水平)和考试效度(检构成，等于所有试题区分度的平均值.区分度与试题验考试的有效性和准确性的质量指标,即考试测难度有关,题目过难或过易,都会使区分度降低,只有量到学生实际掌握的知识和能力的程度).而对在试卷中包含不同难度的试题,才能提高区分度.试题的分析要涉及试题的难度和区分度等指标.本系统所用区分度的公式为: .考试结果即学生考试成绩统计.区分度= Xm - Xn/Wi本系统将数据库技术、web技术、面向对象的软中,Xm.Xn分别为第i题高分组与低分组的平均件开发技术集合起来,针对试卷分析的具体需求,开得分,Wi为第i题得分.本系统在设计区分度时,取发跨平台的,具有实用性、方便性的B/S模式的试试题得分大于此题分值70%的为高分组,小于此题卷分析系统,为试卷分析提供- -种交互、开放的全新分值50%的为低分组.通常,区分度的值在0.4以环境.上表中国煤化T0.2 ~0.3表示尚收稿日期:2008 -09 -14MYHCNMHG作者简介:胡宁(1975-),男,河南开封人,讲师.研究方向:计算机应用.可,0.2以下应淘汰.和删除的权限.2.3试题难度试题难度是指考生答题的难易程度.难度越高4试卷分析 系统的性能需求说明考生正确回答试题越困难;反之,说明考生正确4.1可交互性回答试题越容易.难度值以0.3 ~0.7为宜.本系统用户界面要友好,操作要简单,方便用户使用,的难度公式为:有很好的交互性.难度=(Xi/Wi) x 100%4.2准确性和及 时性其中Xi、Wi分别表示此试题所得的平均分和此试处理信息的准确性和及时性是系统的必要性题的分值.通常,难度值在0.7以上表示较易题,0.4能.在本系统设计和开发过程中,要充分考虑系统当~0. 7表示中等难度题,0.4以下表示难题.前的工作量和将来可能承受的工作量.系统的处理2.4试题得分率能力和响应时间应满足用户对信息处理的需求.系试题得分率是指此试题的总得分占分值的比统在日常处理中的响应速度应达到实时要求.原则例.计算公式为:是保证操作人员不会因为速度问题影响工作效率.得分率=此题总得分/(考生人数x此题分值)4.3可靠性2.5其 他分析指标资源的高可靠性对系统工作来说是至关重要以下分析指标均可在数据库中直接调用其函数的.系统要求采用性能优越的数据库系统,这样有利来计算:标准差(STDEV)、平均分(AVG)、样本方差于缩短大批量数据的吞吐时间,使整个系统管理规(VAR).范化,能够执行备份操作而不影响系统的正常运转.4.4可维护性3试卷分析 系统的功能系统维护需要投人的工作量比较大,因此要求3.1 试卷质量分析系统的设计能够让软件维护人员很容易地理解,减主要是对试卷进行定性和定量的分析.以对考少软件维护所需的工作量,降低软件系统的总成本.试的评估、考试结果的数据作为分析依据.对于整个5结语试卷的分析应当从试卷信度和考试效度等方面来考虑.试卷分析系统是教学质量监控体系的重要组成3.2试题分析部分,其目的是进--步提高课程考试的科学性和严试题分析是从小的方面入手,考查学生对每一密性,它不但可为教学反馈信息,还可以为完善题库个知识点的掌握情况.对试题的分析包括试题的难提供参考.它使用简单方便,分析快速准确,为老师度、区分度和得分率等因素.节省了大量的时间,有较大的应用价值.3.3成绩统计除了对试卷和试题进行分析,我们还要对试卷参考文献:的总体情况给出一个统计,这样能更直观地反映出[1]刘江燕，吕银华,韩德艳，等.试卷分析程序(SIFX2000)学生的知识水平统计的数据应当包括平均分、分数的程序设计[J].湖北师范学院学报(自然科学版),段的分布情况等内容.2003 ,23(1):32 -36.[2]罗容,韩彦稳网上试卷分析技术的研究与实现[J].青3.4 管理与维护岛建筑工程学院学报,2002 ,23(3):71 -75.对于一个系统来说,必须有-一个管理员对其操[责任编辑李想]作进行管理和维护,以便系统能够更好地运行.管理员需要对系统的信息进行配置,对数据有修改、添加Research and Analysis of Paper Analysis SystemHU Ning(Kaifeng Radio & Telrision University .Kaifeng 475000, Henan)Abstract: This aricle discuses the development background and significanc中国煤化工ious indexes of paperquality as well as the need of system function.fYHCNMHGKey words: paper analysis system;paper quality;analysis indexes