小学生社会技能家长评定量表编制与适用研究
- 期刊名字:心理发展与教育
- 文件大小:
- 论文作者:孟红,程慧君,曹中平,胡昆
- 作者单位:湖南第一师范学院教育科学系,中南林业科技大学商学院,湖南师范大学教育科学学院,长沙民政职业技术学院社会工作系
- 更新时间:2022-08-03
- 下载次数:次
论文简介
研究旨在编制针对小学生社会技能的家长评定量表.有效样本1027名(男484名,女543名).通过量表的编制、预测、修改和再测,确定了量表的3个层次,9个因素,量表的内在一致性信度为0.88,分半信度为0.76,量表总分与效标分数(同伴正提名分)相关显著(P
论文截图
上一条:从个体印象管理到组织印象管理
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