预而习之成竹在胸--例谈培养小学生英语预习习惯的方法
- 期刊名字:文理导航(下旬)
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- 论文作者:吴妙华
- 作者单位:江苏省昆山市淀山湖中心小学校
- 更新时间:2022-07-30
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论文简介
搞好预习是提高有效课堂教学的一个重要因素,细化预习内容;明确预习要求;提供预习方法;贯彻课内外检查,让预习成为一种学习习惯,一种学习能力。
论文截图
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