将"两课”教学延伸到学生社团的探索与实践 将"两课”教学延伸到学生社团的探索与实践

将"两课”教学延伸到学生社团的探索与实践

  • 期刊名字:重庆工业高等专科学校学报
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  • 论文作者:徐东
  • 作者单位:重庆工业高等专科学校,
  • 更新时间:2022-04-05
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论文简介

在"两课”教育教学中,实践环节具有特别重要的意义."毛泽东邓小平理论学习研究会”是将"两课”教学延伸到学生社团的重要举措,对探索"两课”实践教学改革有积极作用.

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