信息技术教学 信息技术教学

信息技术教学

  • 期刊名字:课程教育研究
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  • 论文作者:李贵彩
  • 作者单位:海南省东方市东方中学
  • 更新时间:2022-10-29
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论文简介

信息技术教学中,“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。“以任务为主线、教师为主导、学生为主体”是“任务驱动”教学法的基本特征。授之以鱼,只供一餐,授之以渔,可享一生。灵活运用“任务驱动”的教学方法,如今,现行教材进行了大胆改革,按照一种新的”任务驱动”模式进行编写,因此教学的基本过程也应该是任务驱动式的,这和以往的教学方式形成很大反差,要求教师要尽快适应和驾驭这种方式。所谓”任务驱动”是指在整个教学过程中,不是由教师直接讲解教学内容,而是把教学内容打散分解到教师精心设计的一系列任务中去。如:Word的教学不是直接介绍Word的每个菜单的功能,而是通过制作请柬、海报、周刊等任务来进行。信息技术教学大纲中明确指出:知识及技能的传授应以完成典型“任务”为主,确立了”任务驱动”的教学原则。

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