高中课堂过程写作解密 高三篇 黄荣华 2017年版

高中课堂过程写作解密 高三篇 作者：黄荣华 出版时间： 2017年版 内容简介 《高中课堂写作过程性学习示例（高三篇）》展示了复旦附中2011届、2014届及2017届同学高二课堂作文，涵盖了目前高中三年级阶段课堂写作可能涉及的各类题目。这些文章也大体代表了这三届同学的课堂写作水平。 目录 《一次作文 一个生日》（代序） 复旦附中2011届课堂写作详解 高三第一学期 第一题 100人有100个价值观？ 第二题 沿着旧地图，找不到新大陆？ 第三题 见证_________ 第四题 “丢_梦”？ 第五题 怎么说“不”？ 第六题 语文到底怎么了？ 高三第二学期 第一题 洗钵去！吃茶去！ 第二题 水到渠成 第三题 方法、道路与蒙蔽_ 第四题 放下_美丽 第五题 蝴蝶之“谜” 第六题 你毕业了——一切都不会过去_ 复旦附中2014届课堂写作简析 高三第一学期 第一题 盲 点 第二题 情绪与理性 第三题 “有偿代课”之辨 第四题 “道德相对化”之辨 第五题 “纠结”之辨_ 第六题 别样的“赴死” 第七题 “儒”此“道”彼之辨 高三第二学期 第一题 时间都去哪儿了？ 第二题 假如我一开始就改变…… 第三题 “野地”与“公园”之思 第四题 在斗争中前行 第五题 米谷与养气 第六题 你毕业了——不只相信自己愿意相信的 24首诗，24个主题，24个作文题 复旦附中2008届课堂写作一瞥