1一位英国女商人的笔记本电脑被遗忘在地铁上，本来已经准备买新电脑的她突然接到了一名男子的电话，最终这名男子将电脑还给了她，她非常感谢他。1. lost。过去分词lost在句子中作定语修饰名词laptop。2. suddenly。空白处所填词在句中修饰动词realized，故用sudden的副词形式。3. is run。主语My whole business是动作run的承受者，故用被动语态；这里陈述的是一件客观的事情，故用一般现在时，故填is run。4. who。关系代词who引导非限制性定语从句，并在从句中作主语，修饰先行词the tube conductor。5. further。根据语境可知，女士需要等待进一步的消息，故用形容词far的比较级形式。6. to get。动词不定式短语在句子中作目的状语。7. without。介词without表示“没有”，符合语境。8. asking。现在分词短语asking if her name was Daisy在句子中作a man的定语。9. it。代词it在句子中指的是laptop。10. payment。名词payment表示“报答”，在句子中作动词want的宾语。2在得知厨师Liam Sidaway的自行车被盗之后，经营草坪维护生意的Daniel Selcraig想起了自己之前的类似经历，于是他为Sidaway买了一辆新的自行车以回报当地居民对他生意的支持。1. stolen。过去分词stolen在句子中作宾语补足语。2. used。根据上下文可知，Sidaway骑自行车上下班是发生在过去的一件事，故用一般过去时。3. deeply。空白处所填词在句中修饰动词touched，故用deep的副词形式。4. the。根据上下文可知，此处特指自行车被盗这个新闻，故用the。5. first。此处指第一份工作，故用序数词first。6. to buy。动词不定式短语to buy a new bike在句子中作目的状语。7. feeling。名词feeling表示“感觉”，在句子中作动词remember的宾语。8. who。关系代词who引导非限制性定语从句，并在从句中作主语，修饰先行词Selcraig。9. it。代词it在句子中指的是a new bike。10. supportive。空白处所填词在句子中作表语，故用support的形容词形式。3英国政府正在推行一项计划，准备让老一代农民有偿退休，并鼓励新一代农民推行绿色环保的种植方式。1. a。此处泛指一项计划，故用不定冠词a。2. if/when。根据句子意思可知，如果他们退休的话/当他们退休时，会得到14万美元的现金补偿。3. friendly。空白处所填词在句中作表语，故用friend的形容词形式。4. will use。根据上下文可知，农业大臣相信，年轻一代的农民将会使用更加绿色的方法。5. difference。make a world of difference表示“差别巨大”。6. helping。根据介词of可知，后面用V-ing形式。7. easily。空白处所填词在句中修饰动词短语reach their dream of farming land，故用easy的副词形式。8. with。be popular with sb表示“受某人欢迎”。9. is welcomed。主语the government’s plan是动词welcome的承受者，故用被动语态；这里陈述的是现在的事情，故填is welcomed。10. to make。动词不定式短语在句子中作定语。4本文主要介绍了被誉为20世纪人类最伟大的考古发现之一——三星堆。1. is。The Sanxingdui Museum表示单数概念，又因为此处表达的是客观事实，所以用is。2. its。根据后面三个并列的名词可知，这里用形容词性物主代词。3. greatest。根据前面的the可知，这里用形容词的最高级形式。4. to picture。此处动词不定式为真正的宾语，前面的it为形式宾语。5. experts。根据many可知，此处用expert的复数形式。6. a。be worth a visit为固定搭配，故填a。7. was discovered。主语Sanxingdui是动词discover的承受者，故用被动语态；这里陈述的是过去发生的事情，故填was discovered。8. which。此处用“介词+which”的形式引导非限制性定语从句，先行词为relics。9. or。此处表示“没有任何有关它的文档或者记录”。10. colorful。此处用形容词作表语，故填colorful。5作者在中学时代的同学Apache Spark是他的激励者。Spark写下的话——“我在寻找我想要成为的人”给了作者很大的启发。作者下定决心先确定目标，然后努力奋进。1. made。根据后面的I found可知，此处用一般过去时。2. myself。当主语是“I”的时候，通常用“I”的反身代词作宾语。3. an。interesting是以元音音素开头的单词，其前面的不定冠词用an。4. saying。根据前面的a可知，此处为say的名词形式，因此用saying。5. lost。此处表示“我陷入了沉思”。6. better。根据前面的stronger可推断，此处用形容词的比较级，因此填better。7. actively。此处用副词修饰动词working，因此用active的副词形式。8. to become。want to do sth.表示“想要做某事”。9. However。根据上下文可推断，此处意义表转折。10. as/what。do后面用as引导比较状语从句，或用what引导宾语从句。
