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  • 期刊名字:课外语文
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  • 论文作者:汪夕禄
  • 作者单位:不详
  • 更新时间:2020-03-23
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论文简介

文体阅读零)分⊙汪夕禄小旦从戴眼镜的汪老师手里接过试卷。鲜红的零分像一面垂头丧气的旗帜猎猎作响。小旦很害怕,不敢看老师的眼睛。好在老师也没有看他,挥挥手说,回去给家长签个字。小旦心里难受极了。汪老师平时最喜欢他,上次看到他的指甲里藏了不少泥垢,亲自用指甲钳替他整理干净了。上学期,小旦的语文考了全校第一,汪老师当即就从自己的书橱里拿出同学们都垂涎三尺的《草房子》奖给了小旦,上面还有作者曹文轩的亲笔签名,神气得不得了。小旦看出来,易动感情的汪老师真生气了。从全校第一到零分,就是从老柳树上摔下来也不会这么惨。小旦叹了口气,含着泪回家去。路上的油莱花都开了,金灿灿的,黄色的花粉沾到小旦的身上,好香啊。小旦的家在一片油菜地的后面,门口有一棵高大的柳树,上面住了一窝灰鸟。正在家门口等小旦的老黑一看到小主人,摇着尾巴迎上来。小旦没心情理它,手里的试卷攥得更紧了。爷爷坐在院子里的槐树下,一树的槐花白得像雪,香气四溢。爷爷的手里抓着那把鸟黑梢子的二胡,眼睛微闭,吱吱地拉着,喑哑的琴声,在静静的院子里显得很特别,小旦找不出词形容。但他知道爷爷拉的是什么曲子,自从爷爷动手术以后,老是拉这首《病中吟》,有时候会把老泪拉出来,小旦也跟在后面流泪。过去的爷爷多么壮实,像谷场上的公牛,可一场病,爷爷就像泄了气的皮球,说话都抖个不停。小旦再不敢惹他生气了。小旦啊,回来了,锅里有好东西,你去看看。知道今天你们发榜,犒劳你的。阅读长廊凵ED凵匚 HENGLFNE小旦揭开锅,几个长相喜人的嫩玉米卧在清水里。小旦拿起一个,咬咬,真甜。小旦拣了一个大的给爷爷,站到旁边,等爷爷间他。爷爷心情很好,竟然没有问他成绩,很难得地拉了一曲《良宵》,琴声俏皮得像枝头的小鸟。小旦转身到屋里写作业。作业写完,天已经黑了。挂在天上的月亮很亮,院子里酒下一片银光。爷爷忽然喊小旦出去,让他坐到自己身边。小旦,你要什么奖赏?这次考试又是第一吧?小旦不敢说话,把试卷递给爷爷。爷爷看完脸色就变了,鼻子里呼哧呼哧出粗气。小旦害怕了。爷爷你咋了?爷爷不答话,老泪下来了。人一老,眼泪就多。爷爷走回自己的屋子,一声巨大的叹息,差点把小旦的心砸碎。小旦咬咬牙,跟爷爷进了屋。老师说让爸爸签字,你打电话让他们回来吧。小旦说。爷爷不理他,没有开灯,脸朝墙躺到床上,月光从窗外照进来,把爷爷的睡影沉重地映在墙上。爷爷你让爸妈回来吧,上次王小锐考了个不及格,她爸妈就从沈阳回来监督她了。我好不容易考了零分,你为什么不让他们从黑龙江回来?爷爷,我求你了,打电话给爸爸吧,我想他们了小旦的泪再也忍不住了。他抱住了老泪纵横的爷爷(选自《微型小说选刊》2010年第18期)【阅读训练】1结合语境说说你对文中加点词语“垂涎三尺”含义的理解。2文中的画线句运用了什么描写方法?其作用是什么?3.下面语句写得生动形象,请略作赏析。过去的爷爷多么壮实,像谷场上的公牛,可一场病,爷爷就像泄了气的皮球,说话都抖个不停。4请根据小说的内容对小旦的家庭情况作简要描述。5这篇小说为何以“零分”为题呢?(冯云设计)(参考答案见39页)参考答案《零分》参考答案1.“垂涎三尺”形容极其贪婪的样子。文中指同学们都想得到老师的那本《草房子》。2环境描写。通过环境描写点明小旦的家周围的环境,也点明小旦是一个生活在农村的孩子。3这个句子运用了比喻的修辞和对比的手法,作者将生病前的爷爷比作谷场上的公牛,说明爷爷的壮实,将生病后的爷爷比作泄了气的皮球,说明其体质的虚弱,前后对比表现了爷爷体质的变化。4小且是个生活在农村的孩子,父母为了生计远到黑龙江谋生,家里只有他和体弱多病的爷爷。(大意相同即可)5开放题,言之有理即可。示例:“零分”是贯穿全文的主线,也是主人公情感的载体小旦故意考零分表达的是他对亲情的渴望《蝗虫为何总是集体行动》参考答案1不能删去。这两个“最”突出强调蝗虫集体统一行动时会造成满目疮痍,旷野一片,甚至造成大饥荒。2.D3,示例:列数字。蝗虫吞吃了维多利亚省多达1/4的农作物,造成的农业经济损失达20亿澳元。4蝗虫统一行动有利于自己和整个生物种群的生存和繁衍。同时又避免被同类吃,所以它们要向同一个方向行动以避免相互冲撞和厮杀。5在每平方米蝗虫密度少于50只时釆取灭蝗行动,如喷洒杀虫剂,有可能会以最小的成本控制和减少蝗虫的危害《做自己的保护神》参考答案引出议论的话题及作者的观点“做自己的保护神”;二是这个故事也是证明作者观点的有力的事实论据。2.这是一篇议论文,议论文的叙事是为议论服务的,只要简洁明了地把事情的大体情况写清楚即可。3.要树立良好的安全防范意识,要了解必要的安全防范知识,要掌握一定的安全防范技能。4.例子:“有防范意识这个‘铁将军’把门,安全系数必然大大提升。反观那些被盗、被抢、被骗、被害者,十有八九少了安全防范意识这个‘把门人’。”简析:这两句通过正反两方面对比,说明“做自己的保护神,安全防范意识必不可少”。5.开放题答案符合活动主题,语言简洁、具有宣传效果即可。《解析柳宗元两篇散文》参考答案:1篁( huang竹林。清冽(颱):清凉。卷(quan石:石底有些部分翻卷过来。坻(ch)水中高地。嵁(kan:不平的岩石。f(y然:呆杲的样子。俶(chu冻:忽然。翕(xi)忽:轻快敏捷的样子。犬牙差(ci冱互:像狗牙那样参差不齐。悄(qo)抢( chuang X邃:幽静深远,弥漫着忧伤的气息。悄怆忧伤的样子。2幽深冷寂,孤凄悲凉。3.特点是幽静。其写作顺序是:发现小石潭→潭中景物→小潭源流→潭中气氛。4.乐是忧的另一种表现形式。诗人参与改革,失败被贬,心中愤懑不平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情。但这种欢乐是暂时的,一经凄清环境的触发忧伤悲凉的心情便又会流露出来。5.僇(从:遭受刑戮侮辱的人僇,同戮”。惴(ui溧:惊恐不安的样子。施(y施缓行的样子。斫(才u6)砍伐。茅筏():茂密的茅草。蚜(xa)然:山峰高耸的样子。垤(α陌):蚂蚁洞口的小土堆。也泛指小土堆。攒蹙( cuan o):形容景物都聚缩收拢卡始游”·“游于是乎始"。8“然后知是山之特立,不与培缕为类。悠悠乎与灏气俱而莫得其涯洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。。蒸在一起。培(pωuωu):小土丘。灏(hao)气:即浩然正气,指天地间的大气。引觞( shang):拿起酒杯。冥合:暗合。6.只有在开头表明自己被贬后惊恐不安的心情,才能写通过西山之游加以排遣,对其闷郁有所解脱。7.与“始得”相关的语句有:“未始知西山之怪特”,“始指异之",“然后知吾向之12年中考语文横拟试题参考答案1.要求抄写无错误,书写工整2.①盛: cheng暂n②献改为羡状改为壮3.B4.(1)“聚集”的应该是“专业化人才”。(2)这个句子缺少宾语中心词。应加上“的情景”。5.提示:毕业晚会上的发言,可以是对师生情谊的闸发,可以是对同窗友情的珍惜,可以是对三年初中生活的概括,可以是对未来梦想的憧憬…总之,只要内容符合毕业晚会的情景,语言饱含感情,表达精彩即可。6.第一次:祥子连人带车被抓去当壮丁,人虽逃回,车却没了;第二次:祥子辛苦攒的买车钱被孙侦探勒索抢走;第三次:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。7.(1)-(6)答案略。(7)瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝(8问君何能尔心远地自偏(9)足蒸暑土气背灼炎天光(写对一句诗得1分,有错别字不得分)8C二、(一)9.偏爱指责10.一年以后,即使想进谏,也没什么说的了。11.因为国家有敢于进谏的大臣,1分;更有善于纳谏的君主,1分12.(1)C(2字据是在心里,不是在纸上。你的父亲知道我诚实守信,所以不告诉你。(3应该诚实守信。或交友要看对方人品。(言之有理即可)後二)13例A句:运用比喻,形象生动地表现了女孩美丽的姿态与容貌。B句:一个“跑字,写出了女孩内心的无比激动。(评析可以选用题干提供的角度,也可自选角度,言之成理即可)14.战栗、惊呆、震撼、感动15.纯真美丽的女孩给了他快乐和灵感,他想用音乐来答谢她并作出了承音乐大师是一个有才华、真诚、友善、守信的人。(意思符合即可)16.女孩对音乐家的感激和崇敬,对生活的热爱,对未来的无限憧憬之情。(言之成理即可)17.例:我想对达格妮说:你真幸福啊!你的善良、真诚与美丽,使你得到了生命中最珍贵的馈赠。或:我想对音乐大师说:您真高尚!您的亍动使另一个生命变得如此灿烂美丽。(表述符合题意即可)(三)18.电子杂志利用音频和视频等多媒体元素使阅读的内容不再是静止不动的文字和图片;利用超链接和检索等网络元素使读者可以与杂志互动。写出一点得1分。19.电子杂志的定义、与传统杂志的区别;电子杂志的发展。写出一点得1分。20.作比较,1分。可以使电子杂志的多媒体性和互动性的特点更加突出,2分。21.不可以删去。理由:“几乎”在这里起限制作用,1分;表示电子杂志这种数据包虽然可以装载很多东西,但并不一定能“把所有时下人们感兴趣的内容和表现手段都容纳进去”,使说明留有余地。删去后则显得过于绝对,可能与事实不符,1分。“几乎”体现了说明文语言的准确性,1分。所以不能删去。只写出结论不得分。2.没有刊号的限制、没有纸张和印刷费用、发行成本非常低廉、较低的运营成本写出两点得1分;四点全写出得2分。23.答案略。内容可以是倡导人们阅读电子杂志的,也可以是倡导人们创办电子杂志的。内容符合要求,1分;有文采,1分。(四)24.这两段主要通过具体事例和数据说明沙尘天气给人类带来的种种危害。25.“滥开”“过度”“深挖”“广搂”等词语突出的是对资源的过分的超越其承受能力的开发。作者并不反对对资源的合理开发和利用,用词很准确。26.滥开矿山、过度放牧、深挖甘草、广搂发菜等掠夺性的行为加倍扩大了这一地区的植被灾难。27.作诠释。“池塘效应”提醒我们,当危险的事物呈几何级数增长的时候,切莫认为它还很远、很小而掉以轻心,也许,危险就在“明天"!28.必须以更快的绿化速度来遏止生态的恶化速度,西部的大规模植树植草刻不容缓。三、29

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