多元时代体育教学的多元化评价探讨 多元时代体育教学的多元化评价探讨

多元时代体育教学的多元化评价探讨

  • 期刊名字:新课程导学
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  • 论文作者:季红梅
  • 作者单位:江苏省石庄高级中学
  • 更新时间:2022-07-31
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论文简介

在多元时代背景下,高中体育教学评价也应逐步实现多元化.教学评价和教学目标以及教学过程并列为教学系统的三大环节.教学评价不仅是考查学生知识掌握情况的方法,也是保证教学活动沿着正确方向发展的手段.

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